Destacats

Per què cal anar al logopeda?

Per què cal anar al logopeda?

Per què cal anar al logopeda? Si us pregunteu per què cal anar al logopeda i què us pot oferir trobareu la resposta en aquesta pàgina. Però no dubteu a posar-vos en contacte amb nosaltres en qualsevol moment. La importància de la comunicació La tasca del logopeda és fer una reeducació del llenguatge, tant oral com escrit. Una persona pot tenir dificultats tant en lorganització del propi discurs com en la comprensió del que rep dels altres. A la parla poden existir problemes articulatoris que no permetin dir correctament tots els fonemes. També es realitza una intervenció davant les dificultats en l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura, la comprensió dels textos i l’expressió escrita. En aquest sentit, el diagnòstic precoç és molt important. Com ho fem? Primer cal detectar la dificultat. A continuació s’elabora el pla de treball on cal personalitzar els objectius segons les necessitats de la persona. Sempre cal la col·laboració de la família i el contacte directe amb altres professionals i el centre escolar. A les sessions s’ofereix una metodologia creativa que sigui motivadora i en què la persona tingui clar l’objectiu del tractament.

Per què cal anar al logopeda? Llegeix més »

Què és el mètode UBinding?

Què és el mètode UBinding?

Què és el mètode UBinding? Centre col·laborador: Reeducació de la lectura amb el mètode Ubinding El mètode Ubinding es crea a partir de la necessitat de reeducar la lectura. La precisió i la mecànica lectora es pot millorar amb la lectura diària, i amb aquest mètode es fa més fàcil i motivador. L’evolució en la lectura i els canvis positius es veuen en poc temps. En què consisteix? Un mètode per a tots Avantatges No hi ha un pagament previ ni cal comprar cal programar. Es pot fer des de qualsevol ordinador. S’accedeix a una pàgina web. Es fa en coordinació amb la Universitat de Barcelona. L’efectivitat es garanteix en un 90% dels casos. A qui va dirigit? A persones amb dificultats a la lectura. Ho poden fer els nens i nenes que saben les lletres. El mètode Ubinding adapta el nivell de sessions a les necessitats de cadascú. Vols saber-ne més sobre la promoció UBinding Estiu? Posa’t en contactes amb nosaltres!

Què és el mètode UBinding? Llegeix més »

Què és la dislèxia?

Què és la dislèxia?

Què és la dislèxia? Així és com vaig iniciar la primera entrevista amb els pares de Pau. Van venir a la meva consulta amb una sospita del diagnòstic que jo més endavant els vaig confirmar. El pare ja estava diagnosticat de dislèxia feia anys i sabia que era possible que els seus fills també ho fossin. Després de l´entrevista amb els pares comencem les sessions d´exploració. Pau era un nen de 6 anys molt despert amb ganes de descobrir tot el que hi ha al seu entorn, es mostrava prudent, però no dubtava a demanar i agafar la joguina que més li cridava latenció, el tren. A poc a poc vaig coneixent el Pau. Vaig observar que la seva expressió mostrava una fonètica poc consolidada. El llenguatge ben organitzat i la comprensió oral eren bones. Li va agradat molt que li contés un conte de monstres on el nen protagonista era fort i valent. Li agradava dibuixar sent creatiu. Quan li vaig demanar que escriguis el nom es va mostrar insegur, li costava organitzar-se a l’espai del full i es deixava alguna lletra. Volia escriure la data i tornava els números, però li semblava que ho havia fet molt bé i jo no li vaig dir el contrari. Pau és dislèctic, ho vaig confirmar als pares. Vaig anar descrivint símptomes com li costava situar-se a l’espai temps, no relacionava el vocabulari temporal dins la seva rutina, tenia dificultats en càlcul mental i, el que és més important, li costa relacionar el so amb la grafia juntament amb una lectura lenta amb molts errors. Els diem ànims, perquè el diagnòstic no és fàcil de pair, però cal que vegin que comencem aviat la feina. Pau és un nen intel·ligent té moltes virtuts i capacitats que us ajudaran a seguir endavant. També reforço el paper del pare que té la pròpia experiència i que podrà entendre molt bé a en Pau i li facilitarà els aprenentatges amb recursos que també li han ajudat. Actualment, el Pau ja té 8 anys, llegeix i escriu i segueix el ritme escolar. A l’escola han adaptat les activitats a la seva dislèxia. Pau sap què li passa i ho va entenent. La seva inseguretat ha minvat i ara té una actitud més oberta als nous aprenentatges. La reeducació logopèdica és molt necessària quan hi ha dislèxia, cal iniciar el tractament de manera precoç i afavorir la feina en comú amb l’escola i la família. Un dislèctic ho és tota la vida, però aquest fet no ha de minvar propòsits. Vols més informació sobre els trastorns daprenentatge? No ho dubtis cal posar-se fil a l’agulla.

Què és la dislèxia? Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Obrir chat
1
💬 Necessites ajuda?
Scan the code
Hola
En què et podem ajudar?