Els nostres serveis
Logopèdia Infantil a Argentona
Tractament Personalitzat del Llenguatge Infantil
Flo Espai terapèutic
Logopèdia Infantil a Argentona – Flo Espai Terapèutic
Quan portar a un nen al Logopeda Infantil?
Si penses que no s’expressa bé, no sempre li entens, o l’entorn escolar i familiar et comenta que no ho entenen és el senyal que alguna cosa no va bé amb la parla del teu fill, no ho ignoris.
Aquest és el moment clau per a actuar. Un logopeda infantil pot ser la diferència entre que el teu fill parli amb seguretat o segueixi estancat.
Com més aviat millor busquis ajuda, més fàcil serà que pugui superar aquests obstacles i avançar.
En el nostre centre especialitzat en la Logopèdia infantil, som experts a tractar el llenguatge , personalitzem el tractament i us mantenim informats de cada detall. Ens enfoquem a dissenyar un tractament específic que l’ajudi a millorar i guanyi en comunicació i autonomia.
No deixis que passi més temps. Cada dia compta. Dona-li al teu fill l’oportunitat de comunicar-se sense barreres i amb total confiança.
Quines patologies tracta el logopeda?
Trastorn del Llenguatge
El trastorn del llenguatge és una dificultat persistent per a aprendre i usar el llenguatge, ja sigui parlat, escrit, en llengua de signes o altres formes de comunicació. Aquestes dificultats poden aparèixer en:
- Vocabulari: menys paraules de les esperades per a l’edat.
- Gramàtica: problemes per a formar frases correctament.
- Discurs: dificultat per a explicar idees, comptar alguna cosa o mantenir converses.
Aquestes limitacions fan que la comunicació diària, la participació social i el rendiment escolar o laboral es vegin afectats.
El trastorn comença en la infància i no és causat per problemes auditius, sensorials, motors, neurològics ni per discapacitat intel·lectual.
És un trastorn bastant freqüent: 1 de cada 20 nens presenta símptomes relacionats amb dificultats del llenguatge.
Quan no es coneix la causa exacta, se sol dir trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL).
Trastorn fonològic
És una dificultat persistent per a pronunciar correctament uns certs sons o paraules.
Això fa que la parla sigui difícil d’entendre i pot afectar la comunicació diària, el rendiment escolar o les relacions socials.
Els símptomes comencen en la infància i no es deuen a altres problemes com a pèrdua d’audició, lesions neurològiques o malformacions de la parla.
Trastorn de la fluïdesa d’inici en la infància (quequeig)
Es tracta d’alteracions en la fluïdesa de la parla que no són pròpies de l’edat i que es mantenen en el temps.
Solen aparèixer coses com:
- Repetir sons o síl·labes.
- Allargar sons.
- Pauses dins de les paraules.
- Bloquejos en la parla (amb o sense so).
- Evitar unes certes paraules o envoltar-les amb unes altres.
- Parlar amb molta tensió.
- Repetir paraules curtes (per ex. “jo-jo-jo”).
Aquestes dificultats poden generar ansietat en parlar i afectar la participació social, el rendiment escolar o laboral.
L’inici és en la infància i no s’explica per una condició neurològica, mèdica o un altre trastorn.
Trastorn de la comunicació social (pragmàtic)
Implica dificultats per a utilitzar el llenguatge de manera adequada en situacions socials.
Apareixen problemes com:
- Saludar, demanar informació o mantenir converses de manera apropiada.
- Adaptar la manera de parlar segons el lloc, la persona o el context.
- Seguir regles socials de comunicació: torns, aclarir un missatge, usar gestos.
- Comprendre missatges indirectes, humor, dobles sentits o expressions figurades.
Aquestes dificultats afecten la comunicació, les relacions socials i l’acompliment escolar o laboral.
Comencen en la infància i no es deuen a trastorn de l’espectre autista, problemes mèdics, neurològics o retard intel·lectual.
Trastorn de la comunicació no especificat
S’usa quan hi ha problemes clars de comunicació que causen dificultats en la vida diària, però no encaixen completament en cap categoria específica.
També s’aplica quan no hi ha suficient informació per a donar un diagnòstic més precís.
Algunes causes possibles dels trastorns del llenguatge són:
- Genètica
- Altres condicions: el trastorn de l’espectre autista, síndrome de *Down, les discapacitats intel·lectuals o el naixement prematur.
Símptomes dels problemes del llenguatge infantil
Quins són els símptomes dels problemes del llenguatge infantil?
Els signes més comuns dels trastorns del llenguatge infantil són:
- Posseir un vocabulari limitat comparat amb nens de la seva mateixa edat.
- Substituir sovint paraules precises per paraules generals.
- Mostra dificultats para d’aprendre noves paraules.
- Repetir sovint determinades frases o expressions quan parla.
- Confondre els temps verbals i ometre paraules clau.
- Entén als altres, encara que no parli molt ni ho faci amb freqüència.
- Es mostra frustrat per no tenir la capacitat per a comunicar i no ser comprès.
- Tenir capacitat de pronunciar les paraules, però sense arribar a tenir un significat en una frase.
- Limitació a l’hora d’estructurar les oracions quan parla.
- Dificultats per a adquirir els fonemes i les seves combinacions.
- Mescla idiomàtica.
- Falta d’organització del relat.
- Poca evolució en la seva expressió, és a dir, es veuen pocs canvis.
- L’entorn li ofereix estímuls i experiències lingüístiques, però no hi ha canvis en com es comunica i comprèn.
Tractament dels trastorns del llenguatge en nens
El logopeda, és el professional que realitza la teràpia per a reeducar el llenguatge. Realitzen activitats per a desenvolupar el seu vocabulari, millorar la seva gramàtica i la comunicació.
A més, el logopeda també s’encarrega d’ajudar els pares a millorar les habilitats orals. Recomanem en els primers anys:
- Posar paraules a les rutines: explicar què fem.
- Fer ús de diferents tonalitats de veu.
- Cantar, repetir, explicar contes
- Buscar la mirada. Trobar-nos.
- Donar resposta al que digui. Sentir-se sentit
- Evitar llenguatge infantilitzat, ús genèrics
- Oferir vida social amb amics i familiars.
- Encuriosir i aprendre
En les següents edats:
– Oferir espais de comunicació.
– Llegir junts.
– Compartir jocs de taula.
– Planificar junts les activitats en el temps.
– Deixar espai per a pensar i realitzar processos.
– Afavorir l’autonomia.
– Buscar moments de diàleg amb diferents temàtiques.
– Donar un model lingüístic adequat a l’edat.
No esperis més per donar al teu fill l'oportunitat de comunicar-se sense barreres
Vols que el teu fill parli amb confiança i autonomia? Demana cita al Flo Espai Terapèutic avui mateix!
Preguntes freqüents (FAQs)
Preguntes Freqüents sobre el Llenguatge i el seu Tractament.
És una dificultat que afecta la comprensió o l’expressió del llenguatge. Pot influir en com una persona entén paraules, forma frases o es comunica en general.
Alguns senyals són: vocabulari limitat, dificultat per a formar frases, problemes per a seguir instruccions, parla poc clara o dificultat per a mantenir converses. Si tens dubtes, el millor és una valoració professional.
Davant qualsevol preocupació, com més aviat millor. No hi ha una edat mínima: fins i tot bebès poden beneficiar-se d’orientació si hi ha senyals primerencs. La intervenció primerenca millora molt el pronòstic.
Sí. Poden aparèixer per lesions neurològiques (ictus, traumatismes), malalties degeneratives o també poden existir dificultats des de la infància que mai es van tractar.
Inclou entrevistes, observació i proves estandarditzades per a avaluar comprensió, expressió, pronunciació, fluïdesa, pragmàtica i habilitats comunicatives generals.
Les sessions s’adapten a cada persona. En nens solen incloure jocs, activitats pràctiques i exercicis dinàmics. En adults, es treballa amb tasques funcionals i objectius personalitzats per a la seva vida diària.
Depèn de cada cas: l’edat, la freqüència de les sessions, la gravetat de les dificultats i el compromís amb els exercicis. Alguns progressen en mesos, uns altres necessiten un treball més prolongat.
Sí. El tractament és més efectiu si la família o el propi pacient realitzen exercicis fora de sessió. El professional sol lliurar pautes pràctiques per a aplicar en el dia a dia.
Molts nens i adults milloren notablement amb intervenció. Alguns aconsegueixen una comunicació totalment funcional; uns altres mantenen petites dificultats, però aprenen estratègies per a manejar-les.
Retard del llenguatge: el desenvolupament és més lent, però segueix el mateix ordre que en nens típics.
Trastorn del llenguatge: hi ha dificultats més profundes que no desapareixen només amb temps; sol requerir intervenció específica.
Sí. Amb tècniques adequades, la fluïdesa pot millorar molt. L’objectiu no sempre és eliminar-la per complet, sinó aconseguir una comunicació més còmoda, controlada i sense ansietat.
Fins a una certa edat sí: confonen sons, ometen paraules o usen frases curtes. Però si les dificultats persisteixen o afecten la comunicació, és important avaluar.
Pot afectar el rendiment escolar, les relacions socials, l’autoestima i, en adults, l’autonomia i la comunicació laboral.
Entre altres:
Trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL)
Trastorn fonològic
Quequesa
Trastorn de la comunicació social
Afàsies en adults
Disàrtries i altres trastorns neurològics de la parla
Depèn del país i del centre. En molts casos no és necessària i pots demanar una avaluació directament.
Opinions que Ens Inspiren
Testimonis dels qui han confiat en nosaltres per millorar el seu benestar
Servei professional i personalitzat
El centre va ser inaugurat a Argentona el 2004. La tasca sempre ha estat propera i personalitzada. La formació, noves teràpies i tecnologies han anat oferint novetats constants als tractaments. T'oferim un diagnòstic global.
Presencial
Atenció directa al centre.
Online
Oferim sessions online individuals.
Procés dels nostres serveis
Oferim serveis de Logopèdia i Psicologia per a adults i nens. També a Tècniques d’estudi, Reeducacions i Psicopedagogia.
Diagnòstic
Es fa una primera visita per recollir informació. Després, s'inicien les sessions d'exploració. Es finalitza amb una entrevista de devolució on s'explica el diagnòstic i tractament a realitzar.
Tractament
S'elabora el pla de treball seguint els objectius a assolir.
Assessorament
L'atenció primerenca ens permet preveure possibles dificultats. Per això oferim assessorament familiar per resoldre dubtes i oferir recomanacions.
Vols demanar una consulta?
Contacta amb nosaltres per a una de les nostres sessions. Oferim consulta presencial o en línia.